INSTITUTO EDUCACIONAL CVE

Jornal: uma ferramenta de ensino

Jornal: uma ferramenta de ensino

Após trabalhar em sala de aula com o gênero notícia, os estudantes do 7º ano do Instituto Educacional CVE realizaram uma visita a equipe do Folha do Oeste para conhecer na prática todo o processo de confecção do jornal impresso

Na manhã fria de segunda-feira, dia 6 de junho, a equipe do jornal Folha do Oeste recebeu uma visita especial. Nesta data, a turma do 7º ano do Instituto Educacional CVE acompanhada da professora Marcianita da Silva esteve na editora jornalística para conhecer o processo de produção do jornal impresso. De acordo com a educadora, a visita foi um complemento do trabalho feito em sala de aula. Segundo ela, a turma estava estudando o gênero notícia e como haviam várias atividades voltadas ao Folha de São Paulo, se optou em analisar e trabalhar com o Folha do Oeste. Desta forma, as atividades do livro foram adaptadas com a realidade dos alunos. 
"Como estávamos trabalhando com o gênero notícia, nada melhor do que utilizar o jornal da cidade. Eu e os alunos avaliamos a atividade como positiva. Gostamos da visita, de conhecer como é uma redação de jornal e tiramos disso tudo, a ideia de que a notícia não está pronta. Ela precisa de muitas mãos para que 'saia do forno'. E entendemos o quanto é preciso ir a campo, escrever e revisar", destaca. 
Marcianita ressalta que na escola o jornal Folha do Oeste é utilizado com frequência. Entre as atividades desenvolvidas com o veículo de comunicação impresso está a leitura, atividades de recorte, pesquisa e trabalho de formulação de texto. "Avalio o jornal positivamente, pois é uma ferramenta de ensino aprendizagem. Cabe a nós professores instigarmos a leitura do jornal, e com isso, vamos ter cidadãos mais críticos e que consigam interpretar a notícia", salienta a educadora. 
A professora adianta que na próxima semana será trabalhado como a notícia é veiculada via internet. Na oportunidade será analisado o Folha do Oeste TV, disponível no www.folhadooeste.com.br.

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