Deschamps propõe reformas na Educação catarinense

Secretário do Estado esteve reunido com gestores de três regionais em SMOeste

Dúvidas e desabafos marcaram a quinta-feira, dia 29, em São Miguel do Oeste. Nesta data, o município foi sede do encontro entre o secretário do Estado da Educação de Santa Catarina, Eduardo Deschamps, e gestores, educadores, lideranças das regionais de São Miguel do Oeste, Dionísio Cerqueira e Itapiranga. O encontro, realizado no auditório do Colégio Jesus Maria José, teve como objetivo principal a apresentação do Plano de Reforma da Educação de Santa Catarina. No entanto, a reunião envolveu, ainda, assuntos pertinentes à Educação regional, como a reforma na E.E.B. São Miguel e o pagamento do novo Piso Nacional do Magistério.

Na abertura do evento, o secretário Regional de São Miguel do Oeste, Wilson Trevisan, destacou que os professores estão buscando aperfeiçoar o seu trabalho. “Isso qualifica a atuação e o ensino dos nossos alunos”, aponta. A infraestrutura, segundo ele, tem grande peso na Educação, mas a maior diferença está na qualidade do educador. Em seguida, a reunião de trabalho contou com explanação do secretário de Estado da Educação, Eduardo Deschamps, que apresentou propostas do Governo de Estado para alavancar a qualidade de ensino dos catarinenses. “Queremos implementar mudanças no setor ainda este ano. Mas para isso estou indo às regionais, para identificar os problemas locais. Primeiramente, vamos implementar o que é mais emergente, o que é prioritário”, destacou. O plano, apresentado e discutido junto aos educadores, prevê mudanças e melhorias nos ensinos Fundamental, Médio, Profissionalizante e Superior; infraestrutura escolar; tecnologia e inovação; valorização do magistério e Lei do Piso; suporte social ao estudante e sua família; reestruturação das escolas, Gereds e SED, e melhorias dos indicadores de qualidade.

Durante a conversa, os educadores locais expuseram as realidades das regionais e solicitaram inclusões no plano, no que diz respeito à estrutura e aos profissionais. Conforme Deschamps, o governo trabalha na diversificação do Ensino Médio para preparar os estudantes para a universidade, bem como para o mercado de trabalho. De acordo com ele, o cenário mudou e hoje o jovem é quem também ajuda financeiramente em casa. “Quanto melhor preparado nosso estudante sair da escola, mais destaque terá no mercado de trabalho atual. E é nisso que estamos focando”, declara. Segundo ele, é possível que o governo tenha se precipitado em adotar o Ensino Integral, porém, é preciso oferecer o quanto antes mais e novos métodos de ensino aos estudantes”. O secretário ainda solicitou que os professores assumam o compromisso junto à secretaria, de melhorar a qualidade da educação catarinense. A seguir, os principais pontos destacados e discutidos no Plano de Reforma da Educação:

Ensino Fundamental
- Parceria de gestão do Ensino Fundamental com municípios;
- Política de incentivo da qualidade das redes municipais;
- Sistema de assistência técnica às secretarias municipais.

Ensino Médio e Profissionalizante
- Ensino Médio em tempo integral com bolsa de estudo;
- Ampliação de vagas técnicas do Pronatec;
- Implementar serviço de orientação profissional aos alunos e suas famílias.

Ensino Superior
- Ampliar o acesso ao Ensino Superior por meio da reestruturação do sistema de financiamento;
- Priorizar bolsas para cursos de formação de professores.

Infraestrutura escolar
- Plano de investimentos: reformas, novas escolas e quadras/ginásios;
- Programa de pequenos reparos (cartão);
- Programa de segurança nas escolas.

Tecnologia e Inovação
- Modernização dos laboratórios de informática;
- Ampliar a velocidade de internet - de 128 k para dois mega;
- Programa de capacitação de professores em tecnologia digital.

Suporte social ao estudante e sua família
- Reorganização da alimentação, uniforme e material escolar;
- Consolidar o sistema de transporte escolar;
- Programa de atendimento à primeira infância.

Reestruturação
- Reorganizar o quadro de servidores das escolas e das Gereds;
- Contrato de gestão - bônus pelo desempenho da escola;
- Gratificações por responsabilidade e disponibilidade.

Melhorias dos indicadores de qualidade
- Alfabetização aos seis anos;
- Professor Nota 10;
- Recuperação de estudos.