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Programa realiza capacitação e cumpre agenda local
Coordenação do Programa Jornal, Educação e Cultura realiza capacitação de professores e reunião de avaliação em escolas estaduais
Na última quarta-feira, dia 22 de julho, a cordenação do Programa realizou atividade de capacitação direcionada aos professores da Escola de Educação Básica São José, em São José do Cedro. A atividade, solicitada pela direção da instituição, possibilita aos participantes um maior aproveitamento do jornal como ferramenta de apoio ao processo de ensino/aprendizagem, que se realiza diariamente em sala de aula. Estiveram presentes, 26 professores, sendo 21 da própria escola e 5 convidados como observadores, dentre esses, a professora Cladys, diretora da Escola de Ensino Fundamental Cedrense. Na ocasião, os professores demonstraram a sua visão de leitura de jornal em sala de aula, a preocupação que a escola tem de colocar um jornal adequado aos alunos, professores e comunidade, sem esquecer da parte de mídia e informação direta que o jornal disponibiliza ao ambiente escola. "Foi uma atividade bem interessante, todos nós tiramos muitas dúvidas que existiam, não só acerca do Programa como também do próprio jornal, facilitando, sem a menor dúvida, uma leitura mais simplificada do jornal e, é claro, um aproveitamento melhor do conteúdo pedagógico das matérias produzidas", explicou Lizete, uma das participantes. Já na quinta-feira, 23 de julho, aconteceu na Escola São Miguel a reunião semestral de avaliação sobre a aplicação do Programa em salas de aula. O diretor Gilson Schaich teceu uma crítica muito positiva sobre o Programa, levando em conta o opinativo dos professores, recolhido durante os momentos em que foram solicitados. "A utilização do jornal como uma nova ferramenta de apoio ao trabalho pedagógico realizado na Escola é de grande importância, isso é indiscutível. O conteúdo informativo, o grande número de matérias locais, em ambientes familiares aos alunos, a variedade de assuntos e o detalhamento com que são construídas tornam o jornal uma alternativa bem interessante para ser trabalhada em conjunto com o aluno em sala de aula. O grande desafio, a meu ver, é sensibilizar o professor para a realização desse trabalho."
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