Programa avança na construção de ações para saúde e educação de migrantes

O Grupo de Trabalho de Saúde e Educação do Programa Porta Aberta avançou, na quarta-feira, dia 20, na definição de ações voltadas ao atendimento e à integração da população migrante em São Miguel do Oeste. A reunião foi realizada na prefeitura, com a participação do secretário de Desenvolvimento Econômico e Sustentável, Irton Lamb, e representantes da Secretaria de Educação Municipal, Secretaria Estadual de Educação, Secretaria de Saúde, Lions, Sesi, Senai, Senac e Fiesc.

O grupo trabalha na construção de ações que beneficiem tanto a população migrante quanto a comunidade local, com foco em saúde, educação, qualificação profissional e inclusão. Durante o encontro, foram avaliadas as propostas do plano de ação e definidos encaminhamentos de curto e médio prazo.

Na área da saúde, entre as ações previstas estão a capacitação dos agentes comunitários de saúde para o atendimento à população migrante, além da ampliação do uso da saúde digital e da telemedicina. O plano também prevê o acompanhamento da demanda por profissionais e a ampliação da estrutura da rede municipal de saúde.

Na educação, os encaminhamentos incluem a oferta de novas turmas gratuitas de língua portuguesa para estrangeiros, ampliação das oportunidades de EJA (Educação de Jovens e Adultos) e qualificação profissional, capacitação de professores para o acolhimento de estudantes migrantes e aperfeiçoamento dos processos de validação da documentação escolar.

Entre as metas estabelecidas para novembro de 2026 estão a oferta de duas turmas de português para estrangeiros pelo Senac, uma nova turma em parceria entre IFSC e Secretaria de Estado da Educação, a oferta de EJA-EPT-EM pelo IFSC e a qualificação profissional de 20 migrantes pelo Senai, além da oferta de EJA para colaboradores migrantes da indústria.

O plano também prevê a continuidade do PAM (Programa de Acolhimento ao Migrante), com apoio pedagógico, e a capacitação de professores e equipes pedagógicas para atuação com estudantes migrantes. Outra frente de trabalho é a redução do prazo para validação da documentação da Educação Básica, facilitando o acesso dos migrantes à rede de ensino.

Para o gerente de Operações do Sesi e Senai, Ivanor Finato, a atuação conjunta busca transformar as demandas identificadas no município em iniciativas que contribuam para o desenvolvimento e a integração da população. “O grupo está trabalhando para transformar propostas em ações concretas, fortalecendo a parceria entre poder público, indústria e instituições de educação. O objetivo é proporcionar desenvolvimento e capacitação para a comunidade em geral e para a população migrante”, destacou.

Ascom