Atividade foi desenvolvida com objetivo de promover o aprendizado da Língua Portuguesa
A escrita faz parte da vida de todos os seres humanos, desde que se lia através de símbolos. As letras estão por toda parte, em livros, placas, outdoors, embalagens etc. E conforme a professora Neila Zimmermann, da Escola Municipal Anita Garibaldi, de Bandeirante, nós, como cidadãos, temos que estar atentos para ler, interpretar e escrever ortograficamente correto. ?A Língua Portuguesa é regida pela gramática, cheia de regras que muitas vezes nos confundem pela semelhança de letras, pela quantidade de acentos e outras peculiaridades desta língua. A escola precisa, além de apresentar aos alunos todas estas regras, prepará-los para viver nesta sociedade tão diversificada?, destaca.
De acordo com a educadora, para melhorar esse processo de ensino-aprendizagem, são necessárias atividades que estimulem o uso correto das palavras, através de leituras e de atividades lúdicas. Foi pensando nisto que a professora preparou uma Gincana de Soletração de palavras, sendo trabalhadas todas as regras de maneira divertida e competitiva, que é considerada muito instigante para os alunos.
A final do Soletrando de Bandeirante ocorreu no último dia 14, com cinco participantes de cada série, sendo as turmas divididas em duas categorias: quintas e sextas, e sétima e oitava séries. Na categoria de quinta e sexta séries os vencedores foram: 1º lugar - Nédio Marchesan Junior, ganhador da bicicleta; 2º lugar - Fabrício Bagnara, ganhador do jogo do Soletrando; e 3º lugar - Alex Marchesan, ganhador de um livro. Na categoria de sétima e oitava séries, os ganhadores foram: Andressa Bazzo, que levou um MP4; Silvana Maslowiski, que ganhou um jogo do Uno; e Djonis Formighieri, ganhador do novo Jogo do Soletrando.
A professora Neila parabeniza todos os alunos que participaram e lança o desafio para o próximo ano, novamente, agradecendo também à Sicoob São Miguel pela doação da bicicleta. ?Desenvolver projetos desta natureza desperta a motivação dos adolescentes para o estudo e a apropriação de novos conhecimentos. Além disso, vivencia a competitividade como forma de superação, autoconfiança e desenvolvimento de potencialidades individuais. Pode-se observar a vibração e satisfação dos alunos que venceram o desafio de superar as próprias dificuldades e atingir as metas estabelecidas no projeto?, enfatiza.
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